Les points positifs :
- Ouverture sur le supérieur et la recherche, information sur l’orientation
- Motivation et implication des élèves dans les échanges et les activités pratiques
- Déplacement à l’université avec visite de l’université et des laboratoires de recherche (lorsque cela est possible)
- Lien avec les contenus des programmes
- Quelques partenariats sont reconduits pour 2022-2023 (soit un nouveau groupe d’élèves, soit poursuite du projet)
- La plupart des enseignants souhaitent un partenariat pour 2022-2023
- Trois départements de l’académie (25-39-70), 4 collèges et 7 lycées
Liste des établissements engagés et domaine scientifique :
- Collège Jean-Claude Bouquet – Morteau (25) : Hématologie et immunologie
- Lycée Charles Nodier – Dole (39) : Pédologie
- Collège Gustave Eiffel – Fraisans (39) : Neurosciences
- Lycée Xavier Marmier – Pontarlier (25) : Génétique
- Lycée Jules Haag – Besançon (25) : Neurosciences
- Lycée Louis Pergaud – Besançon (25) : Biologie moléculaire et cellulaire
- Collège Jean-Claude Bouquet – Morteau (25) : Biochimie
- Lycée Georges Cuvier – Montbéliard (25) : Biologie moléculaire et cellulaire
- Lycée Victor Bérard – Morez (39) : Culture in vitro et action des phytohormones
- Collège Raymond Gueux – Gy (70) : Présentation de FEMTO-ST
- Lycée Victor Hugo – Besançon (25) : Projet Êtres vivants, « Arbres »
