Archives de la Catégorie : Education au Développement Durable

Mai 15 2015

Projet EDD du Collège Jules Grévy de Poligny

Auteur : Florent TISSOT – Professeur de SVT au Collège Jules Grévy – 39 POLIGNY   Depuis plusieurs années, le collège suit une démarche d’éducation au développement durable. Il a été pilote dans ce domaine et a pu mettre en place un agenda 21 grâce au concours du conseil général du Jura et du C.P.I.E. …

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Mai 15 2015

Projet en 2015

Arrivée des 6 agneaux 2015 :       Installation dans la cabane : Le pépiniériste vient expliquer la taille des pommiers :   Projet de création d’une mare pédagogique, coordonné Mr TERRIER, professeur de SVT.   RETOUR

Mai 15 2015

Rucher

Inauguration des ruches fabriqués par les élèves de SEGPA : Visite d’une ruche du collège :   A la recherche de la reine : Le cadre est installé dans une ruchette en plexiglass :   Les 6èmes arrivent : Observation dans la cour : Installation en classe: Observation en classe : Observation du couvain : …

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Mai 15 2015

Compost

Les étudiants en IUT génie environnement chapeautent la mise en place du tri à la cantine : Signalétique sur les tables de la cantine : Les éco-délégués veillent au bon tri :     Le maître-composteur du Sydom du Jura et le chef cuistot : Les élèves de l’atelier jardin brassent le compost :   …

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Mai 15 2015

Atelier jardin

Conversion de la pelouse en jardin : Semis sous serre : Semis en terre :   Jardinage pendant la récrée: Lutte biologique : Concours de nichoirs :     RETOUR

Mai 15 2015

Arrivée des agneaux

L’éleveur local bio livre les agneaux : Le chef cuisinier du collège jauge la marchandise ! Le comité d’accueil : Transfert au parc : Les 3 agneaux Thone et Martaud :   Prise de contact ! Un sujet couvert par l’atelier vidéo du collège : Des élèves lisent des poèmes sur les agneaux devant la …

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Mai 15 2015

Préparation du parc à moutons

Construction de la cabane à moutons dans l’atelier SEGPA : Installation dans le verger pendant que d’autres arrosent les pommiers fraîchement plantés : La classe de SEGPA au travail :   Les services techniques de la ville creusent la tranchée pour amener l’eau à la cabane :   L’eau est connectée ! RETOUR

Mai 15 2015

Plantation des pommiers

Repérage de la positions des futurs pommiers : Intervention de l’association vergers retrouvés le matin avec les éco-délégués : La pelleteuse des services techniques de la ville de Poligny :   Le pépiniériste livre les pommiers : Les éco-délégués plantent les pommiers : Le professeur de Français en action : Tout le monde s’y met …

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Mai 15 2015

Etude préalable au projet de verger conservatoire pâturé

Objectif: transformer une parcelle du collège actuellement vécue comme une contrainte en un lieu vivant, pédagogique et …nourrissant. Constat de départ : Le collège J. GREVY est installé sur un terrain très vaste de plusieurs hectares, ce qui induit un gros travail d’entretien. Le projet concerne une parcelle de 5000 m², entretenue par le service …

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Fév 02 2015

Mise en œuvre de l’EDD dans le cadre du programme du collège

Auteur : Eric JOURDAN – Professeur de SVT au Lycée Charles Nodier – 39 DOLE     Ce dossier propose de mettre en évidence à partir d’un exemple local, les efforts mis en œuvre par l’Homme pour limiter les effets liés à la présence d’une autoroute sur l’environnement. L’exemple locale étudié est l’autoroute A39 du Jura, proche …

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Fév 02 2015

Réaménagement d’une gravière en réserve écologique

Présentation :         L’exemple ci-dessous propose de mettre en évidence à partir d’un exemple local, les efforts mis en œuvre par l’Homme pour limiter les effets sur l’environnement suite à l’exploitation d’une gravière pour la construction de l’autoroute A39.   Objectifs pédagogiques : Niveau : Cycle 4 Partie du programme : La planète Terre, l’environnement et l’action humaine …

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Fév 02 2015

Réaménagement de la carrière de Roissiat

Présentation :         L’exemple ci-dessous propose de mettre en évidence à partir d’un exemple local, les efforts mis en œuvre par l’Homme pour limiter les effets sur l’environnement suite à l’exploitation d’une carrière pour la construction de l’autoroute A39.   Objectifs pédagogiques : Niveau : Cycle 4 Partie du programme : La planète Terre, l’environnement et l’action …

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Fév 02 2015

Traitement des eaux de ruissellement

Présentation :         L’exemple ci-dessous propose de mettre en évidence à partir d’un exemple local, les efforts mis en œuvre par l’Homme pour limiter les effets sur l’environnement des eaux de ruissellement provenant des autoroutes.   Objectifs pédagogiques : Niveau : Cycle 3 Partie du programme : La planète Terre, les êtres vivants dans leur environnement   …

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Fév 02 2015

Aménagements de l’autoroute pour préserver l’environnement

  Présentation :         L’exemple ci-dessous propose de mettre en évidence à partir d’un exemple local, les efforts mis en œuvre par l’Homme pour limiter les effets directs ou indirects sur l’environnement de la présence d’une autoroute.   Objectifs pédagogiques : Niveau : Cycle 3 Parties du programme : La planète Terre, les êtres vivants dans leur …

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Fév 01 2015

Mise en œuvre de l’EDD dans les programmes de collège

Auteur : Aurélien Sumka Collège de Scey-sur-Saône Niveau : Cycle 4 Partie du programme : La planète Terre, l’environnement et l’action humaine L’exemple ci-dessous propose de mettre en évidence à partir d’un exemple local, les efforts mis en œuvre par l’Homme pour limiter les effets sur l’environnement lors de l’exploitation d’une ressource non-renouvelable : le …

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