Le Parc du Haut-Jura partage les premiers épisodes de sa websérie “Le Haut-Jura face au changement climatique” dont le premier épisode est consacré aux tourbières et aux actions de réhabilitation menées par le LIFE Climat tourbières du Jura. Si la prise de conscience du changement climatique est déjà en bonne marche sur le Haut-Jura,…
Les inscriptions aux concours « CGénial-collège » et « CGénial-lycée » sont ouverts depuis le 16 Septembre 2024 sur le site de « Sciences à l’École » : pour les collèges : http://www.sciencesalecole.org/c-genial-college-inscriptions/ pour les lycées : http://www.sciencesalecole.org/c-genial-lycee-inscriptions/ Le « concours CGénial » invite les collégiens et les lycéens des voies générales,…
Dans le cadre de l’Année des géosciences, l’Office for Climate Education et le CNRS proposent aux enseignants la série de webinaires interactifs « Le climat pour vos classes » tous les premiers mercredis du mois, d’octobre 2024 à juin 2025. Ces rendez-vous mensuels sont conçus comme un espace d’échange interactif entre scientifiques et professeurs. Ils…
Tous les ans, la science a sa fête, pendant laquelle rencontres et découvertes sont au programme, dans un esprit festif. À Besançon, l’université de Franche-Comté propose de nombreux ateliers, stands et expositions au cœur du campus de la Bouloie. Deux jours sont réservés aux visites scolaires. Il vous est demandé…
À partir du mardi 5 novembre 2024 l’université et l’équipe d’animation du service sciences arts et culture vous reçoivent à la FABRIKÀ sur le campus de la Bouloie à Besançon pour une saisons 2024/25 riche en rencontres, curiosité et découvertes ! De novembre à juin, des visites et des ateliers…
Les points positifs : Ouverture sur le supérieur et la recherche, découverte d’un métier Information sur l’orientation et les différentes filières scientifiques à l’université Rencontre et échanges avec des étudiants, des doctorants ou d’autres chercheurs Motivation et implication des élèves dans les échanges et les activités pratiques mises en œuvre…
