Lors de l’épreuve écrite de sciences de la session 2025 pour la métropole, La Réunion, Mayotte et les Antilles-Guyane, les candidats composeront : Pour la série générale : en « physique-chimie » et en « sciences de la vie et de la Terre » ; Pour la série professionnelle : en « physique-chimie » et « technologie ». Lien vers la ressource…
La finale académique du concours CGénial s’est déroulée le vendredi 4 avril 2025 à l’école SupMicroTech-Ensmm de Besançon. 5 projets de 5 collèges de l’académie ont concouru devant deux jurys composés d’enseignants du secondaire, d’universitaires et de personnes du monde de l’entreprise. Le collège Cazeaux de Morez est arrivé…
La lettre ÉduNum SVT n°38 fait la part belle aux scénarios pédagogiques issus des TraAM 2023-2024, portant sur l’esprit critique et l’intelligence artificielle, ainsi que sur l’usage des microcontrôleurs. Autour de ces deux problématiques s’articulent de nombreux scénarios, offrant une variété de situations pédagogiques permettant de travailler des compétences disciplinaires et…
La finale de la session 2025 des Olympiades de Biologie s’est déroulée à La FABRIKÀ. 12 élèves (4 équipes) de première et terminale, issues des lycées Belin, Pergaud et Nodier ont présenté leur vidéo sur leur projet expérimental face à 3 membres du jury. Félicitations à Léa Bonnarang et Camille…
Les programmes d’éducation à la sexualité ont été publiés jeudi 6 février au Bulletin officiel, pour une entrée en vigueur à la rentrée 2025. Ils sont téléchargeables pour chaque niveau, de la maternelle au lycée et au CAP. L’éducation à la sexualité vise en premier lieu le développement de comportements…
La lettre ÉduNum SVT n°37 s’appuie sur l’élan des Jeux Olympiques et Paralympiques de Paris 2024 pour explorer des scénarios pédagogiques inspirants autour du sport, de la santé et de l’environnement. Elle propose des pistes concrètes pour intégrer ces thématiques à l’enseignement des SVT, en mobilisant des compétences clés et des…
