Auteur : Romain RIFFIOD – Professeur de SVT au Collège Olympe de Gouges – 25 PONT DE ROIDE 1- Présentation : Version PC Une animation Flash, à télécharger et installer, permettant aux élèves d’annoter l’appareil reproducteur de la femme. Version en Ligne : Appareil reproducteur féminin…
Auteur : Romain RIFFIOD – Professeur de SVT au Collège Olympe de Gouges – 25 PONT DE ROIDE 1- Présentation : Version PC Une animation Flash permettant aux élèves d’annoter l’appareil reproducteur de l’homme. Version en ligne : https://svt.pages.ac-besancon.fr/appareil-reproducteur-masculin/* Site personnel (si serveur académique indisponible) :…
Auteur : Romain RIFFIOD – Professeur de SVT au Collège Olympe de Gouges – 25 PONT DE ROIDE 1- Présentation : Une série d’animations Flash téléchargeables conçues pour être utilisées avec un Tableau Numérique Interactif permettant aux élèves d’annoter l’appareil respiratoire humain, ainsi que les alvéoles pulmonaires. Version en ligne…
Auteur : Romain RIFFIOD – Professeur de SVT au Collège Olympe de Gouges – 25 PONT DE ROIDE 1- Présentation : Une animation Flash permettant aux élèves d’annoter l’appareil digestif humain. Version en ligne : https://svt.pages.ac-besancon.fr/appareildigestif/ 2- Objectifs pédagogiques : Cycle 4 Illustrations des thèmes : Fonctionnement…
Auteur : Lucie Charles Type de manipulation (observation microscopique, expérience, ExAO, numérique, simulation, modélisation, …) : Expérience Mode (en démonstration, manipulation élève) : Manipulation élève Public (cycle 3, cycle 4, lycée…) : cycle 4 – 3e Partie(s) de programme concerné : Relier le monde microbien hébergé par notre organisme et son fonctionnement :…
Auteur : Romain RIFFIOD – Professeur de SVT au Collège Olympe de Gouges – 25 PONT DE ROIDE 1- Présentation : « Régulation du système cardio-vasculaire et du système respiratoire lors de l’effort physique » est une application qui permet aux élèves de découvrir comment le système respiratoire et…
Auteur : Romain RIFFIOD – Professeur de SVT au Collège Olympe de Gouges – 25 PONT DE ROIDE Mise à jour (04/06/23) Une version Html5 multi-support est maintenant disponible : https://svt.pages.ac-besancon.fr/circulationsanguine/ Vous pouvez utiliser cette application principalement sur tablette, mais également sur PC, Mac, voire sur smartphone…. Site…
Auteur : Stéphanie KACZMAREK – Professeur de SVT à la cité scolaire Victor Considérant – 39 SALINS-LES-BAINS Appareils reproducteurs est une application en ligne, utilisable sur PC comme sur tablette, proposant : -de replacer les noms des organes sur les appareils reproducteurs de l’homme -sur celui de la femme…
Auteur : Stéphanie KACZMAREK – Professeur de SVT à la cité scolaire Victor Considérant – 39 SALINS-LES-BAINS Défenses immunitaires 3ème est un logiciel, utilisable sur PC comme sur tablette, composé de 3 parties différentes illustrant les mécanismes de défense de l’organisme face aux éléments étrangers : – partie 1…
Grâce à ce T-Shirt, faites voyager vos élèves dans le corps humain !
Réalité augmentée et réalité virtuelle leur permettront de comprendre comment s’organise et fonctionne le corps humain.
Cette application est utilisable en complément de travaux plus habituels (dissection, expérience, observation microscopique …) et permet une vision dynamique de notre corps.
Auteur : Romain RIFFIOD – Professeur de SVT au Collège Olympe de Gouges – 25 PONT DE ROIDE 1- Présentation : Apprendre la Circulation Sanguine est une application composée de différentes parties permettant l’étude de la circulation sanguine. Cette application est disponible sur Google Play Store Apprendre la…
Auteur : Romain RIFFIOD – Professeur de SVT au Collège Olympe de Gouges – 25 PONT DE ROIDE Téléchargement de l’application : Pour Android, sur Google Play : https://play.google.com/store/apps/details?id=air.SVT01&hl=fr Présentation de l’application : SVT_01 est une application fonctionnant sur smartphone et tablettes Android, proposant des schémas anatomiques de…
Travail réalisé par Marie Pierre Soulier, collège Victor Hugo Télécharger le diaporama (237 Ko)
Travail réalisé par Marie Pierre Soulier, collège Victor Hugo Télécharger le diaporama (519 Ko)
Auteur : Sylvie BELLARD – Collège Vauban – Belfort Cette application peut être utilisée au cours du cycle 4. Le vivant et son évolution Attendus de fin de cycle : – Expliquer l’organisation du monde vivant, sa structure et son dynamisme Connaissances et compétences associées : – Relier les besoins des…
L’utilisation du logiciel « Diet 2002 » en cycle 4 a pour but de permettre aux élèves d’évaluer une dépense énergétique, d’évaluer leurs besoins alimentaires en fonctions de leurs dépenses, de comparer différents types de rations, de composer une ration alimentaire, d’évaluer les variations de l’alcoolémie tout au long de…
Auteur : Eric JOURDAN – Professeur de SVT au Lycée Charles Nodier – 39 DOLE 1- Présentation : Dans le cadre de l’utilisation du numérique en SVT, voici une présentation du logiciel « Reproduction » , logiciel gratuit disponible sur internet : http://svt.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article47 2- Objectifs pédagogiques : Illustrations des thèmes :…
Auteur : Eric JOURDAN – Professeur de SVT au Lycée Charles Nodier – 39 DOLE 1- Présentation : Dans le cadre de l’utilisation du numérique en SVT, voici une présentation du logiciel « Cœur 3D » , logiciel gratuit disponible sur internet : https://disciplines.ac-toulouse.fr/svt/les-logiciels-de-pierre-perez 2- Objectifs pédagogiques : Classe concernée : Cycle 4…
Auteur : Eric JOURDAN – Professeur de SVT au Lycée Charles Nodier – 39 DOLE 1- Présentation : Dans le cadre de l’utilisation du numérique en SVT, voici une présentation du logiciel « Pulmo » , logiciel gratuit disponible sur internet : http://pedagogie.ac-toulouse.fr/svt/serveur/lycee/perez/pulmo/pulmo.htm 2- Objectifs pédagogiques : Classe concernée : Cycle 4 Illustrations des…
Auteur : Aurélien SUMKA – Professeur de SVT – Académie de Mayotte Objectifs pédagogiques : Rechercher comment les centres nerveux interviennent dans la commande du mouvement Illustrations des thèmes : Le corps humain et la santé Classe concernée : Cycle 4 Organisation : travail individuel ou par groupe…
