Clé d’identification des arbres et arbustes du Jura

Auteur : Françoise Mazo – Collège Philippe Grenier – Pontarlier.     1- Objectifs pédagogiques : Ra – Utilisation d’une clef dichotomique  pour déterminer différentes espèces. 2- Suggestions d’utilisation : 2-1: au cours de la sortie autour du collège (connaissances du vocabulaire sur les feuilles indispensable ), faire décrire les feuilles des espèces…

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Présentation et utilisation du logiciel « Cloportes »

  Auteur : Eric JOURDAN – Professeur de SVT au Lycée Charles Nodier – 39 DOLE     1- Présentation : Dans le cadre de l’utilisation du numérique en SVT, voici une présentation du logiciel « Cloportes » logiciel distribué gratuitement sur internet : http://44.svt.free.fr/jpg/cloporte.htm   2- Objectifs pédagogiques : Illustrations des thèmes : La planète Terre,…

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Iseismometer : une application pour smartphone et tablette

Téléchargement de l’application : – Pour iPhone, iPad : sur l’apple store : https://itunes.apple.com/fr/app/iseismometer/id304190739?mt=8 – Pour Android : sur l’Android Market : https://play.google.com/store/apps/details?id=com.objectgraph.iSeismometer   Présentation de l’application : Après installation de l’application, il suffit de cliquer sur son icone pour l’utiliser : Classe concernée : 1ère S Illustrations des thèmes…

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Présentation de l’application « Seismos »

Auteur : Eric JOURDAN – Professeur de SVT au Lycée Charles Nodier – 39 DOLE   1- Présentation : Dans le cadre de l’utilisation du numérique en SVT, voici une présentation de l’application androïd « Seismos » disponible sur https://play.google.com/store/apps/details?id=com.isovitis&feature=related_apps   2- Objectifs pédagogiques : Classe concernée : 1ère S Illustrations des thèmes : 1B…

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Traitement des eaux de ruissellement

Présentation :         L’exemple ci-dessous propose de mettre en évidence à partir d’un exemple local, les efforts mis en œuvre par l’Homme pour limiter les effets sur l’environnement des eaux de ruissellement provenant des autoroutes.   Objectifs pédagogiques : Niveau : Cycle 3 Partie du programme : La planète Terre, les êtres…

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Aménagements de l’autoroute pour préserver l’environnement

  Présentation :         L’exemple ci-dessous propose de mettre en évidence à partir d’un exemple local, les efforts mis en œuvre par l’Homme pour limiter les effets directs ou indirects sur l’environnement de la présence d’une autoroute.   Objectifs pédagogiques : Niveau : Cycle 3 Parties du programme : La planète Terre,…

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