Clap d’or au concours « Je filme le métier qui me plaît »

Lors de ce concours « Je filme le métier qui me plaît », 1000 vidéos ont été envoyées, 880 vidéos ont été publiées et 763 vidéos ont été retenues en sélection officielle. Le 21 mai 2019, au grand Rex à Paris, une cérémonie de remise des prix a été organisée, elle a…

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Logiciel Défenses immunitaires 3ème

Auteur : Stéphanie KACZMAREK – Professeur de SVT à la cité scolaire Victor Considérant – 39 SALINS-LES-BAINS   Défenses immunitaires 3ème est un logiciel, utilisable sur PC comme sur tablette, composé de 3 parties différentes illustrant les mécanismes de défense de l’organisme face aux éléments étrangers : – partie 1…

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Appel à temps d’observation sur le télescope pilotable à distance IRiS pour 2019/2020

Le projet IRiS (Initiation à la recherche en astronomie pour les scolaires) a pour objectif de permettre la découverte du ciel aux publics scolaires et de former les futurs étudiants à l’astronomie en mettant à leur disposition les outils modernes de l’astrophysique. IRiS  est un télescope robotisé, pilotable à distance…

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Épreuves communes de contrôle continu pour l’enseignement scientifique et des enseignements de spécialité suivis uniquement pendant la classe de 1ère – session 2021 – BO n°17 du 25/04/2019

Épreuves communes de contrôle continu des enseignements de spécialité suivis uniquement pendant la classe de première de la voie générale – session 2021 – BO n°17 du 25/04/2019 Cette circulaire est applicable à compter de la session 2021 du baccalauréat, pour les épreuves communes de contrôle continu des enseignements de spécialité…

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Définition des épreuves communes de contrôle continu pour l’enseignement scientifique

La DGESCO met à disposition, avant la parution au Bulletin Officiel, les notes de service concernant les épreuves communes de contrôle continu en classes de première et de terminale qui seront publiées.   Définition des épreuves communes de contrôle continu pour l’enseignement scientifique dans la voie générale (applicable à la…

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Définition des épreuves communes de contrôle continu des enseignements de spécialité SVT suivis uniquement pendant la classe de 1ère

La DGESCO met à disposition, avant la parution au Bulletin Officiel, les notes de service concernant les épreuves communes de contrôle continu en classes de première et de terminale qui seront publiées. Sciences de la vie et de la Terre Épreuve écrite Durée : 2 heures   Objectifs L’épreuve porte…

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Visites guidées et commentées de l’exposition « L’Ain, rivière vivante »

Mercredi 24 avril à 15h et 16h à la Maison du Parc à Lajoux Visites guidées et commentées de l’exposition « L’Ain, rivière vivante » Venez découvrir les multiples facettes de cette rivière. Exposition et visites proposées par le CPIE du Haut-Jura. Plus d’infos : http://www.parc-haut-jura.fr/site-habitant/sensibilisationculture/les-rendez-vous-du-parc/les-rendez-vous-du-parc.263-299-1176__3124.php

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Sciences participatives

Ce site présente un projet de science participative qui alimente les recherches d’un laboratoire de l’INRA à Cestas 33 « Qui protège les chênes ». Ce projet est adapté aux écoles mais il est en mesure d’intéresser des classes de 6ème. https://sites.google.com/view/oakbodyguards/home/fran%C3%A7ais?authuser=0

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Géopix

Cette banque d’images « Géopix » proposées par Sorbonne Université, Campus Pierre et Marie Curie, met à disposition des étudiants, des enseignants du secondaire et des universités, un ensemble de photographies, films et modèles permettant de mieux saisir le fonctionnement et les particularités géologiques de notre planète. Lien vers la ressource : https://geopix.ufr918.upmc.fr/index.php

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Journée météorologique mondiale 2019

Chaque 23 mars, la Journée météorologique mondiale est l’occasion de célébrer l’entrée en vigueur, en 1950, de la Convention portant création de l’Organisation météorologique mondiale (OMM). Elle souligne la contribution capitale qu’apportent les Services météorologiques et hydrologiques nationaux (SMHN) à la sécurité et au bien-être de la société. Pour 2019,…

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