Auteur : Aurélien SUMKA – Professeur de SVT – Académie de Mayotte
1- Objectifs pédagogiques :
Illustrations des thèmes : Le vivant et son évolution
Classe concernée : Cycle 4
Problème : comment expliquer la formation d’individus tous différents et uniques ?
2- Activité envisageable : cette fiche est élaborée pour l’ancienne version gratuite du logiciel mais elle peut facilement être adaptée à la version payante.
Allumez l’ordinateur et identifiez-vous sur le réseau
Ouvrez le dossier « SVT » présent sur le bureau et lancez le logiciel « Brassage genetique » 
Cliquez sur [le double hasard de la reproduction sexuée] puis sur la photo 
(homme)
Cliquez sur [constituer les gamètes de] (homme)
–> Lisez les informations affichées
Cliquez sur [suivante]
–> Le mot gamète signifie cellule reproductrice
–> Pour déplacer les chromosomes dans la cellule reproductrice, cliquez dessus
–> Répondez aux questions 1 et 2 sur la feuille d’activité
Cliquez sur [sommaire] puis sur [le double hasard de la reproduction sexuée] puis sur [la fécondation]
Cliquez sur [la fécondation] puis sur [fécondation]
–> Répondez à la question 3 sur la feuille d’activité
Cliquez sur [sommaire] puis sur [le double hasard de la reproduction sexuée] puis sur la photo 
(femme)
Cliquez sur [réaliser une fécondation entre] puis sur la photo (femme)
–> Lisez les informations affichées
Cliquez sur [retour] puis sur la photo (homme)
–> Lisez les informations affichées
Cliquez sur [retour] puis sur [réaliser la fécondation]
Cliquez sur la 4ème cellule reproductrice de la femme située en haut à gauche (ovule 4) puis sur la 4ème cellule reproductrice de l’homme située en haut à droite (spermatozoïde 4)
Cliquez sur [FECONDATION]
–> Répondez aux questions 4.a et 4.b sur la feuille d’activité
Cliquez sur [recommencer]
Recommencez les étapes 11, 12, 13 mais en sélectionnant les cellules reproductrices qui interviennent pour former les cellules-œuf 2, 3, 4
–> Répondez aux questions 4.c et 5 sur la feuille d’activité
–> Rédigez la conclusion demandée sur la feuille d’activité
Téléchargement de la feuille d’activité
