![Tâche complexe antibiotiques version HTM5 (multisupport) [mise à jour le 01/07/25]](https://svt.ac-besancon.fr/wp-content/uploads/sites/104/2025/07/EnteteAntibiotique-820x320.jpg "#caption4")
L’étude des sédiments et des pollens fossiles permet de reconstituer partiellement l’histoire climatique locale à partir du tardiglaciaire. Origine et comblement des lacs Jurassiens Les particularités structurales de la chaîne jurassienne (combes, et bassins fermés) ainsi que les surcreusements glaciaires et les barrages morainiques sont à l’origine des lacs…
La moraine frontale du Pont de Gratteroche A la sortie de Pont de Gratteroche en direction de Champagnole une colline s’élève sur la droite (point côté 611m), il s’agit d’une moraine frontale typiquement reconnaissable par sa morphologie et son contenu. Plus pentue au NE qu’au SO, au sommet marqué par…
Résumé :Ce dossier aborde sous forme de photographies et d’explications succinctes les traces laissées par la dernière glaciation Würmienne aux alentours de Champagnole (moraines, deltas et lacs proglaciaires) ainsi que les indices marquant des variations climatiques tardiglaciaire et holocène (sédiments et pollens des lacs). Ce travail a été réalisé dans…
Auteur : Frédéric Labaune LA TRANSMISSION D’UNE MUTATION, LA DERIVE GENETIQUE ILLUSTREE (modèle de la transmission des patronymes et de l’Eve africaine) Tout a commencé par la lecture du livre « Qui sommes-nous? » de Cavalli-Sforza (recueil des pensées du père par le fils). Le professeur parle des mitochondries et explique…
Auteur : Jean -Paul MENIGOZ, Lycée G Colomb Mots clés : Enzyme, Complexe enzyme-substat Images obtenues à partir du fichier 3 CPA et 5 CPA ( W.N LIPSCOMB , mars et juin 1982 ) de la Protein Data Bank à l’aide du logiciel RASMOL ( R SAYLE ,…
Auteur de l’article: JC Benhamou [Sommaire]: Ce travail constitue une approche pratique de l’expression du gène. Il met en lumière les étapes successives de la synthèse des protéines, Transcription et Traduction , et précise les caractéristiques du Code génétique. Fiche élève : Objectifs: L’objectif de ce travail est…
