![Tâche complexe antibiotiques version HTM5 (multisupport) [mise à jour le 01/07/25]](https://svt.ac-besancon.fr/wp-content/uploads/sites/104/2025/07/EnteteAntibiotique-820x320.jpg "#caption4")
Dans le cadre d’un atelier scientifique centré sur l’étude, l’enregistrement et la simulation de séismes, une mallette pédagogique a été constituée à partir de travaux d’élèves et d’échanges dans le cadre de l’opération nationale » Sismo des écoles « . Cette mallette permet d’aborder les thèmes suivants : – Activité…
Auteur : Nicolas Esseiva Problème : Quelle est la vitesse de propagation des ondes sismiques dans une roche ? Comment peut on la mesurer ? Cette petite activité montre deux techniques pour tenter d’enregistrer des ondes sismiques sur un banc rocheux. Le but est de mesurer une…
Auteur : Nicolas Esseiva Objectifs pédagogiques : Faire comprendre aux élèves le phénomène d’effet de site qui a eu lieu sur le site de Mexico Cette maquette est le résultat d’un long travail; je félicite particulièrement les élèves de l’atelier sismo de l’année 2004 2005 sans…
Auteur : Nicolas Esseiva Objectifs pédagogiques : Faire comprendre aux élèves le lien entre la fréquence des séismes et leur dangerosité. Simuler le comportement élastique d’une roche et cassant à partir d’une certaine contrainte. Cette maquette est le résultat d’une longue réflexion (;-))qui a fait suite à…
Auteur : Nicolas Esseiva Tout le monde se souvient d’avoir vu, lors d’un séisme, des immeubles complètement détruits et d’autres intacts. On peut se demander quelles en sont les raisons. – d’une part, certains bâtiments sont mieux construits que d’autres. – d’autre part, la nature du séisme…
Un sismomètre avec un piézomètre : Auteur : Nicolas Esseiva Un sismomètre de démonstration a plusieurs objectifs pédagogiques: – il permet de mieux faire comprendre aux élèves le mode de fonctionnement de l’appareil et ainsi de mieux appréhender ce qu’est une onde sismique. – en réalisant des mesures de…
