Lettre Edu_Num n°37

La lettre ÉduNum SVT n°37 s’appuie sur l’élan des Jeux Olympiques et Paralympiques de Paris 2024 pour explorer des scénarios pédagogiques inspirants autour du sport, de la santé et de l’environnement. Elle propose des pistes concrètes pour intégrer ces thématiques à l’enseignement des SVT, en mobilisant des compétences clés et des…

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Année des Géosciences 2024-2025

Le Ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse ainsi que le CNRS dédient l’année scolaire 2024 – 2025 aux géosciences. Cette nouvelle année thématique prendra la forme d’une vaste opération de médiation scientifique à destination des scolaires et de leurs enseignants. Plusieurs autres partenaires institutionnels, associatifs ou industriels ainsi…

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Ouverture des inscriptions aux concours CGénial 2025 collège et lycée

Les inscriptions aux concours « CGénial-collège » et « CGénial-lycée » sont ouverts depuis le 16 Septembre 2024 sur le site de « Sciences à l’École » : pour les collèges : http://www.sciencesalecole.org/c-genial-college-inscriptions/ pour les lycées : http://www.sciencesalecole.org/c-genial-lycee-inscriptions/ Le « concours CGénial » invite les collégiens et les lycéens des voies générales,…

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Webinaires interactifs « Le climat pour vos classes »

Dans le cadre de l’Année des géosciences, l’Office for Climate Education et le CNRS proposent aux enseignants la série de webinaires interactifs « Le climat pour vos classes » tous les premiers mercredis du mois, d’octobre 2024 à juin 2025. Ces rendez-vous mensuels sont conçus comme un espace d’échange interactif entre scientifiques et professeurs. Ils…

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Calendrier des examens – Session 2025 – BO n°27 du 04/07/2024

Calendrier des examens – Session 2025 – BO n°27 du 04/07/2024 Cette circulaire présente  le calendrier 2025 du diplôme national du brevet, des baccalauréats, des certificats d’aptitude professionnelle, des brevets d’études professionnelles et du brevet de technicien.   À noter que l’épreuve de spécialité SVT se déroulera les 17 et 18 juin…

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Appel à temps d’observation sur le télescope pilotable à distance IRiS pour 2024/2025

Le projet IRiS (Initiation à la recherche en astronomie pour les scolaires) a pour objectif de permettre la découverte du ciel aux publics scolaires et de former les futurs étudiants à l’astronomie en mettant à leur disposition les outils modernes de l’astrophysique. IRiS  est un télescope robotisé, pilotable à distance…

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IAN >> ACTUS SVT #2023-4

  >> Logiciel PC et Application multisupports : “Régulation du système cardio-vasculaire et du système respiratoire lors de l’effort physique” “Régulation du système cardio-vasculaire et du système respiratoire lors de l’effort physique” est une application multisupports qui permet aux élèves de découvrir comment le  système respiratoire et le système cardio-vasculaire…

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Lettre Edu_Num n°36

La lettre ÉduNum SVT n°36 se concentre sur les outils à disposition des élèves pour les préparer à la cybersécurité à travers la campagne du cybermoi/s qui s’est tenue en octobre. Vous y trouverez également divers scénarii pour travailler les notions de technologie en cycle 3 ainsi qu’une plateforme pour travailler…

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Conférence « Changement climatique dans les montagnes du Jura – Écosystèmes et sociétés face à un avenir incertain »

Le jeudi 14 décembre 2023, à 19 h, à la MSHE Ledoux de Besançon, le laboratoire Chrono-environnement vous propose une conférence sur la question du Changement climatique dans les montagnes du Jura – Écosystèmes et sociétés face à un avenir incertain par Michel Magny, Directeur de recherche CNRS émérite, PaléoclimatologueHervé Richard, Directeur…

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Olympiades internationales de Géosciences 2024

Depuis quelques années, grâce à vous, le nombre d’élèves inscrits à la préparation aux Olympiades internationales de Géosciences (IESO) est remarquable, contribuant à la popularisation des Géosciences. À l’issue de la présélection sur la base du test IESO, un entretien en visioconférence permettra de sélectionner huit élèves qui bénéficieront d’un…

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