Traitement des eaux de ruissellement

Présentation :         L’exemple ci-dessous propose de mettre en évidence à partir d’un exemple local, les efforts mis en œuvre par l’Homme pour limiter les effets sur l’environnement des eaux de ruissellement provenant des autoroutes.   Objectifs pédagogiques : Niveau : Cycle 3 Partie du programme : La planète Terre, les êtres…

Lire la suite

Sismo collège

Ces diverses activités sont des pistes qu’il faut, bien évidemment adapter à une démarche pédagogique.   Sismologie – Activité collège Localiser un épicentre avec SISMOLOG A l’aide de différents fichiers sismiques présents dans la base de données de sismolog, l’élève localise l’épicentre; il peut alors comprendre l’intérêt d’un réseau de…

Lire la suite

Recherche d’informations sismiques via l’Internet

Objectif: Utiliser les bases de données Internet Récupérer une information, c’est d’abord savoir à quoi elle va servir. Dans notre cas, plusieurs possibilités se présentent : – je cherche des sismogrammes mondiaux ou locaux afin de travailler dessus avec les élèves (mesure de vitesses, localisation d’épicentres, calcul de profondeur du…

Lire la suite

Aménagements de l’autoroute pour préserver l’environnement

  Présentation :         L’exemple ci-dessous propose de mettre en évidence à partir d’un exemple local, les efforts mis en œuvre par l’Homme pour limiter les effets directs ou indirects sur l’environnement de la présence d’une autoroute.   Objectifs pédagogiques : Niveau : Cycle 3 Parties du programme : La planète Terre,…

Lire la suite

Un sismomètre avec un stéthoscope

A partir d’un stéthoscope, on récupère la partie terminale de celui ci, à savoir la partie en acier qui comprend la membrane sensible aux vibrations provoquées par le flux sanguin. Vibrations? Mais alors, le stéthoscope se comporte comme un mini sismomètre enregistrant les séismes sanguins! Peut on le transposer à…

Lire la suite